Aldi Hidayat

Wahyu Terus Tiba, Sekalipun Rasul dan Nabi Sudah Tiada
Wahyu Terus Tiba, Sekalipun Rasul dan Nabi Sudah Tiada

Cara Santai Belajar ‘Ulumul Qur’an #6 Aldi Hidayat Berbicara ‘Ulumul Qur’an, bahasan seputar wahyu masuk dalam barisan perdana. Apa itu wahyu? Selama ini, wahyu dipahami sebagai informasi Tuhan untuk nabi dan rasul-Nya. Apa hanya sebatas itu makna wahyu? Tulisan ini akan menerangkannya dengan terlebih dahulu ditunda oleh sponsor. Apa sponsor tersebut? Beberapa orang mengingkari wahyu, […]

Apa Itu 'Ulumul Al-Qur'an
Apa Itu ‘Ulumul Al-Qur’an?

Cara Santai Belajar ‘Ulumul Qur’an #5 Aldi Hidayat Setelah mendiskusikan apa itu ‘ulum dan apa itu al-Qur’an, kini kita masuk uraian tentang apa itu ‘Ulumul Qur’an. Penting penulis hadirkan kembali bahwa empat esai sebelumnya berpucuk pada gagasan dialektika antara “siap saji” dan proses selalu “menjadi”. Yang “siap saji” dalam ‘Ulumul Qur’an adalah berbagai konsep yang […]

Cara Santai Belajar 'Ulumul Qur'an #3
Cara Santai Belajar ‘Ulumul Qur’an #3

#2 Apa Itu Al-Qur’an? Aldi Hidayat Salah satu perdebatan klasik yang menggemparkan ialah apa al-Qur’an itu qadim atau hadits? Sebelum mendiskusikannya, penting penulis lansir apa itu qadim dan hadits. Qadim berarti tak berawalan waktu, sedangkan hadits berarti berawalan waktu. Qadim adalah sifat Tuhan, sedangkan hadits adalah sifat ciptaan. Pertanyaan di atas sebenarnya berpucuk pada kegelisahan […]

Cara Santai Belajar 'Ulumul Qur'an #2
Cara Santai Belajar ‘Ulumul Qur’an #2

#1 Apa Itu Al-Qur’an? Aldi Hidayat Ada setidaknya 5 pendapat terkait asal-usul kata al-Qur’an. Pertama, al-Qur’an merupakan kata sifat dari al-qur’u (القرء) yang bermakna mengumpulkan. Kedua, berasal dari kata al-qara’in (القرائن). Ketiga, merupakan nama, bukan berasal dari suatu kata (‘alami murtajal). Artinya, al-Qur’an memang sebatas nama untuk kitab suci umat Islam. Ia bukan suatu kosakata […]

Cantik Mana Dibanding Bidadari
Cantik Mana Dibanding Bidadari?

KH. Heri Kuswanto 1) HR At-Turmudzi عَنْ عَلِيٍّ، قَالَ رسول الله صلى الله عليه وسلم وَإِنَّ فِيهَا لَمُجْتَمَعَ حُورِ الْعِينِ يُنَادِينَ بِصَوْتٍ لَمْ يَسْمَعِ الْخَلائِقُ بِمِثْلِهَا: نَحْنُ الْخَالِدَاتُ ، فَلا نَبِيدُ أَبَدًا، وَنَحْنُ النَّاعِمَاتُ، فَلا نَبْأَسُ أَبْدًا، وَنَحْنُ الرَّاضِيَاتُ ، فَلا نَسْخَطُ أَبَدًا، فَطُوبَى لِمَنْ كَانَ لَنَا، وَكُنَّا لَهُ “Dari Sayyidina Ali RA, Rasulullah SAW […]

Diskusi K2P tentang Kebijakan Selama Pandemi
Diskusi K2P tentang Kebijakan Selama Pandemi

ejogja.ID – Diskusi K2P tentang kebijakan selama pandemi. Konferensi Knowledge-to-Policy (K2P) mengadakan webinar bertajuk, “Pelibatan Pemerintah Indonesia dan Komunitas dalam Knowledge to Policy Selama Pandemi”, pada Rabu (23/3/2022). Acara tersebut adalah salah satu rangkaian kegiatan penutupan KSI dalam menampilkan produk pengetahuan dan pencapaian mitra KSI. Konferensi K2P ini menyelenggarakan 9 sesi Ruang Bincang dan 6 […]

Beasiswa S1 ke Amerika
Beasiswa S1 ke Amerika

ejogja.ID – Beasiswa S1 ke Amerika. Gonzaga University tengah membuka peluang beasiswa bagi calon mahasiswa di seluruh dunia, termasuk Indonesia. Beasiswa ini khusus pendidikan jenjang S1 atau sarjana. Gonzaga University adalah kampus yang terletak di kota Spokane, negara bagian Washington yang berlokasi di pantai barat laut Amerika Serikat. Spokane sendiri adalah pusat beberapa industri raksasa […]

RUU Sisdiknas Undang Kontroversi
RUU Sisdiknas Undang Kontroversi

ejogja.ID – RUU Sisdiknas Undang Kontroversi. Indra Charismiadji, selaku pemerhati pendidikan, meminta Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendidbudristek) untuk mengutamakan transparansi dalam penyusunan RUU Sisdiknas. Permintaan ini bertujuan menghilangkan kecurigaan publik. “Kalau tutupi-tutupi, kita nanti berpikir jangan-jangan. Kita tidak mau berpikiran ke sana. Kalau tidak mau dicurigai, ya dibuka lah, transparan,” ujar Indra pada […]

Edisi Pamungkas Seputar Pendidikan
Edisi Pamungkas Seputar Pendidikan

Seputar Pendidikan #50 Aldi Hidayat Pendidikan secara formal adalah pengajaran dan pendewasaan. Prakteknya berupa Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) di sekolah atau kuliah. Jika bukan keduanya, pendidikan biasanya berlangsung di forum-forum yang lumrah dianggap bagian dari pendidikan, seperti seminar, diskusi, bedah buku dan lain sebagainya. Hanya saja, apakah pendidikan terbatas pada itu semua? Secara umum, pendidikan […]

Pola Pikir Dekonstruktif
Pola Pikir Dekonstruktif

Seputar Pendidikan #49 Aldi Hidayat Dekonstruksi adalah gagasan filosofis Jacques Derrida, filsuf Prancis berdarah Aljazair tentang bahasa. Dekonstruksi gampangnya adalah bahwa kata tidak menunjuk makna, tapi menunjuk kata lainnya. Contoh, kata “kucing” selama ini menunjuk fisik seekor binatang rumahan seperti yang kita ketahui bersama. Sebenarnya tidak demikian. Kata “kucing” adalah kata buatan manusia yang sengaja […]

Pola Pikir Rekonsiliatif
Pola Pikir Rekonsiliatif

Seputar Pendidikan #48 Aldi Hidayat Pola pikir rekonsiliatif berarti mendamaikan gagasan-gagasan yang bertentangan. Kaidah umum kehidupan adalah bahwa setiap hal satu sama lain mempunyai persamaan dan perbedaan. Dari persamaan tercipta perdamaian. Dari perbedaan tercipta peperangan. Juga, dari dua kaidah ini, mana kaidah yang sesuai watak bawaan manusia? Sebelum menjawabnya, penting kita pertanyakan apakah manusia berwatak […]

Menyingkirkan Debu Hasrat
Menyingkirkan Debu Hasrat

Kuswaidi Syafiie Hambatan terbesar dalam diri seseorang bagi kemungkinan tumbuhnya benih-benih cinta ilahiat adalah eksisnya kabut-kabut kebosanan dan kejenuhan yang seringkali meringkusnya. Sehingga dia nyaris tidak bisa bergerak untuk mendapatkan kemajuan dan keuntungan walaupun hanya seinci. Kebosanan dan kejenuhan merupakan hijab-hijab yang menghalangi ketajaman pandangan batin seseorang pada keindahan spiritual segala sesuatu yang semestinya didapatkan. […]

Pola Pikir Ekstensifikasi
Pola Pikir Ekstensifikasi

Seputar Pendidikan #47 Aldi Hidayat Pola pikir ekstensifikasi berarti memperluas makna dari cakupan yang biasa. Mengapa mesti diperluas? Karena stok yang biasa sering tidak memadai dalam menyikapi realita. Karenanya, harus ada perluasan, bahkan kalau perlu perombakan. Bagaimana contoh sederhana dari pola pikir ini? Selama ini kita sudah tidak asing lagi dengan ungkapan qur’ani bahwa, “shalat […]

Pola Pikir Kontekstualis
Pola Pikir Kontekstualis

Seputar Pendidikan #46 Aldi Hidayat Pola pikir kontekstualis secara sederhana adalah memahami sesuatu dengan memperhatikan keadaan di sekitarnya. Mengapa harus dikaitkan dengan hal-hal sekitar? Karena tidak ada satu pun yang muncul dari kehampaan. Segalanya pasti bertaut dengan ruang dan waktu. Hanya Tuhan yang tidak berhubungan dengan dua hal itu. Lebih jelasnya, mari kita cermati beberapa […]

Pola Pikir Kritis
Pola Pikir Kritis

Seputar Pendidikan #45 Aldi Hidayat Esai edisi kedua telah membubuhkan alasan mengapa kritik itu tidak hanya boleh, tapi juga harus menurut Islam. Surat al-Nashr, ayat 3, hadis tentang keniscayaan salah dan lupa pada manusia dan hadits tentang tugas kita untuk saling menasihati sudah cukup menjadi dalil betapa kritik itu adalah sesuatu yang inheren dalam Islam. […]